浙江科技學(xué)院人文與國(guó)家教育學(xué)院2020年碩士研究生復(fù)試筆試科目考試大綱
| 科目名稱(chēng): | 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ) |
| 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： | □學(xué)術(shù)型 ■專(zhuān)業(yè)學(xué)位 |
| 適用專(zhuān)業(yè): | 漢語(yǔ)國(guó)際教育 |
| 一、考試范圍 現(xiàn)代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論、漢語(yǔ)國(guó)際教育、中國(guó)古代文學(xué) |
| 二、考查要點(diǎn) （一）現(xiàn)代漢語(yǔ)部分 1.緒論：現(xiàn)代漢語(yǔ)概說(shuō)；漢語(yǔ)規(guī)范化和推廣普通話(huà)；現(xiàn)代漢語(yǔ)課的性質(zhì)、內(nèi)容和任務(wù)。 2.語(yǔ)音：語(yǔ)音概說(shuō)；輔音與聲母；元音與韻母；聲調(diào)；音節(jié)；音變；音位；朗讀和語(yǔ)調(diào)；語(yǔ)音規(guī)范化。 3.文字：漢字概說(shuō)；漢字的形體；漢字的結(jié)構(gòu)；漢字的整理和標(biāo)準(zhǔn)化；使用規(guī)范漢字。 4.詞匯：詞匯和詞的結(jié)構(gòu)；詞義的性質(zhì)和構(gòu)成；義項(xiàng)和義素；語(yǔ)義場(chǎng)；詞義和語(yǔ)境的關(guān)系；現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的組成；熟語(yǔ)；詞匯的發(fā)展變化和詞匯的規(guī)范化。 5.語(yǔ)法：語(yǔ)法概說(shuō)；詞類(lèi)；短語(yǔ)；句法成分；單句；檢查、修改語(yǔ)病的方法和原則；復(fù)句；句群；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 6.修辭：修辭概說(shuō)；詞語(yǔ)的錘煉；句式的選擇；辭格；辭格的綜合運(yùn)用；修辭常見(jiàn)的失誤與評(píng)改；語(yǔ)體。 （二）語(yǔ)言學(xué)概論部分 1.導(dǎo)論：語(yǔ)言學(xué)的對(duì)象和學(xué)科性質(zhì)；語(yǔ)言學(xué)在科學(xué)體系中的地位；語(yǔ)言學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。 2. 語(yǔ)言的功能：語(yǔ)言的社會(huì)功能；語(yǔ)言的思維功能。 3.語(yǔ)言是符號(hào)系統(tǒng)：語(yǔ)言的符號(hào)性質(zhì)；語(yǔ)言符號(hào)的系統(tǒng)性；語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)是人類(lèi)特有的。 4.語(yǔ)音和音系：語(yǔ)音和音系的區(qū)別與聯(lián)系；從聲學(xué)看語(yǔ)音；從發(fā)音生理看語(yǔ)音；音位和音系；音位的聚合；語(yǔ)音單位的組合。 5.語(yǔ)法：語(yǔ)法和語(yǔ)法單位；組合規(guī)則；聚合規(guī)則；變換；語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)類(lèi)型和普遍特征。 6.語(yǔ)義和語(yǔ)用：詞匯和詞義；詞義的各種關(guān)系；句義；語(yǔ)用。 7.文字：文字和語(yǔ)言；文字的基本性質(zhì)和文字的產(chǎn)生；共時(shí)文字系統(tǒng)的特點(diǎn)和分類(lèi)；文字的發(fā)展與傳播；書(shū)面語(yǔ)。 8.語(yǔ)言演變與語(yǔ)言分化：語(yǔ)言演變的原因和特點(diǎn)；語(yǔ)言的分化。 9.語(yǔ)言的接觸：社會(huì)接觸與語(yǔ)言接觸；不成系統(tǒng)的詞匯借用；語(yǔ)言聯(lián)盟與系統(tǒng)感染；語(yǔ)言的替換和底層；通用書(shū)面語(yǔ)、民族/國(guó)家共同語(yǔ)言進(jìn)入方言或民族語(yǔ)的層次；語(yǔ)言接觸的特殊方式——混合語(yǔ)。 10.語(yǔ)言系統(tǒng)的演變：語(yǔ)音的演變；語(yǔ)法的演變；詞匯和詞義的演變。 （三）漢語(yǔ)國(guó)際教育部分 1.緒論篇：對(duì)外漢語(yǔ)教育是一門(mén)專(zhuān)門(mén)的學(xué)科；漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)的發(fā)展與現(xiàn)狀。 2.基礎(chǔ)篇：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)和教育學(xué)基礎(chǔ)；對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的心理學(xué)基礎(chǔ)和文化學(xué)基礎(chǔ)。 3.習(xí)得篇：語(yǔ)言習(xí)得理論；第二語(yǔ)言習(xí)得研究。 4.教學(xué)篇：第二語(yǔ)言教學(xué)法主要流派與發(fā)展趨向；對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)理論與應(yīng)用。 （四）古代文學(xué)部分 1.先秦文學(xué)：概述、上古神話(huà)；詩(shī)經(jīng)；先秦歷史散文；先秦諸子散文；屈原和楚辭。 2.兩漢魏晉南北朝文學(xué)：兩漢文學(xué)概況、漢賦；司馬遷和《史記》；班固和《漢書(shū)》；漢樂(lè)府民歌；古詩(shī)十九首；漢代散文；魏晉南北朝文學(xué)概述、建安文學(xué)；兩晉文學(xué)、陶淵明；南北朝文人文學(xué)；魏晉南北朝的小說(shuō)、樂(lè)府民歌；魏晉南北朝的文學(xué)批評(píng)。 3.隋唐五代兩宋文學(xué)：隋唐文學(xué)概況、初唐文學(xué)；初唐“四杰”、陳子昂；盛唐文學(xué)、李白、杜甫；中唐文學(xué)、韓愈、白居易；晚唐文學(xué)、李商隱；唐五代詞、唐傳奇；宋代文學(xué)概述；歐陽(yáng)修與北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)；柳永、周邦彥與北宋詞壇；蘇軾；黃庭堅(jiān)與江西詩(shī)派；南渡詞人、李清照；中興四大詩(shī)人；辛棄疾、姜夔與南宋詞壇。 4.元明清文學(xué)：元代戲曲；元代散曲；元代詩(shī)文；明代長(zhǎng)篇小說(shuō)；明代前期詩(shī)文；明代中后期詩(shī)文；明代戲曲之明雜劇；明代戲曲之明傳奇；明代短篇小說(shuō)；清代的詩(shī)文；清代戲曲；清代小說(shuō)之《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》、《儒林外史》。 |
| 三、考試要求（包括考試時(shí)間、總分、考試方式、題型、分?jǐn)?shù)比例等） （一）考試時(shí)間：120分鐘 （二）總分：100分 （三）考試方式：閉卷，筆試 （四）題型：分析論述題 （五）分?jǐn)?shù)比例： 現(xiàn)代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論、漢語(yǔ)國(guó)際教育、古代文學(xué)，每部分各占25% |
| 四、主要參考書(shū)目 1.《現(xiàn)代漢語(yǔ)》（上、下冊(cè)），增訂第五版， 黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社，2011 2.《語(yǔ)言學(xué)綱要》（修訂版）葉蜚聲、徐通鏘著，王洪君、李娟修訂，北京大學(xué)出版社，2010 3.《對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論》 劉珣 著, 北京語(yǔ)言大學(xué)出版社，2000 4.《中國(guó)文學(xué)史》（第三版），袁行霈 主編，高等教育出版社，2014 5.《中國(guó)歷代文學(xué)作品選》(簡(jiǎn)編本) ，朱東潤(rùn) 主編，上海古籍出版社，2010 |
原文標(biāo)題：浙江科技學(xué)院2020年碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試科目、同等學(xué)力加試科目大綱
原文鏈接：https://yzw.zust.edu.cn/info/1035/1440.htm
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