一、專業課的復習范圍
1、 核心導師編寫的教材：你需要找到目標學校院系的核心老師所編寫的教材（正在本科教學使用）這個教材很成體系，有體系就容易考核；
2、 本專業近三年的核心課題（國家課題/教育部課題/省級課題）這些在網上都可以查到，百度或者進學校官網有關科研的網頁；
3、 本專業近三年的核心著作和期刊文章，并不只限于你的導師本人所發表的論文，更重要的是你這個領域不同方向的的“大牛”所發表的一些文章；
4、 近一年的本專業本科或者研究生的期末考試試卷（主觀題部分）找學長學姐去要，或者去目標院校里面的打印社去印。
二、專業課的復試占比
筆試：占比30%-40%；面試：占比30%-40% （某些學校會有微調）
三、專業課的考試形式
筆試：大題，論文摘要，課題，前沿問題的分析
需要做和充足的準備，相比較初試專業課來說更靈活，難度系數更大。
面試：導師極限考核法
時間：10min-20min（不會超過30min）
深入法/切換法：導師會用不斷發問的方式來逼問，他只有問到最后一個你答不上來的問題的時候，他才知道你的科研邊界在哪里。所以有些同學復試完心態崩了，說xx題沒答上來，別崩，遇到不會的問題就坦白的對老師講：“老師，這個方面的知識我還了解的不夠全面和透徹。”千萬別害怕！
有人會問，那一個都答不上來怎么辦？這段時間你的努力，應對的就是這個情況，相信你努力到位了，不可能一個問題都答不上。如果前面的幾個問題你都沒答上來，那么你這時候要做的就是把問題引導到你熟悉的問題上來答。
四、專業課面試導師關注什么？
知識體系（基本專業知識）：你有沒有對本學科有一個體系化的認知，方法：需要你提前整理總結出來，類似思維導圖；
思路清晰（回答問題有邏輯）：在你回答導師問題的時候是否思路清晰，方法：分點作答；
創新能力：你在學術這個點上對于前沿創先的一些觀點的理解，注意要有自己的觀點；
綜合判斷：整體印象。
五、專業課面試的核心
占據主動：介紹自己的時候如果導師沒有打斷，就繼續談自己的研究興趣和領域；
占用時間：你不用覺得自己說幾句就要停下來等導師問你啥，盡可能多的在導師面前展示自己，時間3-5min。
注意：隨時察言觀色，適時停止，要引領老師，吸引老師聽你的故事。
有導師皺眉（注意不是你講的差，可能是你講的有點多）
有導師交叉雙手在胸前（導師可能對你說的不太感興趣了）
有導師嘴角一邊上揚（似笑非笑，相當不屑）
六、專業課面試的問答
禁忌：不要提太多和學術研究無關的過往履歷，例如：做家教，兼職工作（和學業無關）……
不能用反問句和冷讀術方法回復老師，例如：您覺得是不？您是這方面的專家，我想您一定了解……
有助于加分的信息：曾經參加過的學術會議，回答時需要有具體時間和主題；聽學術講座，回答時需要有主講人的信息。沒有參加過的同學請查閱相關資料之后自行準備劇本；
有助于加分的表達：是的是的，謝謝老師，老師您剛剛提醒我/提到的你一點，一下子讓我想起了……（別做杠精，要有大格局）
以上說的這些，要注意都是建立在你對待考研復試有所準備的情況下，希望大家在這段時間里豐富自己的專業知識水平，成功上岸！
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