早期行為主義(1913——1930年左右)
華生(1878-1958) 美
1916年，任美國心理學(xué)會主席
主要著作：《行為：比較心理學(xué)導(dǎo)言》、《從一個行為主義者的觀點看心理學(xué)》、《行為主義》
主要觀點：
(一)關(guān)于心理學(xué)的性質(zhì)和對象
△華生認(rèn)為心理學(xué)是純粹自然科學(xué)的一個客觀實驗分支
△他認(rèn)為凡是不可經(jīng)驗的對象都不能作為心理學(xué)的對象，主張放棄傳統(tǒng)的內(nèi)省法，放棄所有與
意識有關(guān)的范疇，諸如感覺、情緒、思維等
△在他看來，討論意識問題無疑屬于一種空論，所以以行為作為心理學(xué)的研究對象
△華生所講的行為首先是一種可觀察到的機(jī)體反應(yīng)。這種機(jī)體反應(yīng)的本質(zhì)是人和動物對于外界環(huán)境的適應(yīng)
△華生把反應(yīng)分為四類：
①外顯的習(xí)慣反應(yīng)(與人說話、與人交往)
②內(nèi)隱的習(xí)慣反應(yīng)(思維、態(tài)度)
③外顯的遺傳反應(yīng)(抓握、眨眼)
④內(nèi)隱的遺傳反應(yīng)(內(nèi)分泌系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的變化)
△華生特別注重有機(jī)體對一定刺激情境的整體反應(yīng)。他認(rèn)為，心理學(xué)研究的目的在于確定刺激和反應(yīng)之間的規(guī)律。以便人們在已知刺激之后，就能預(yù)料將會發(fā)生怎樣的反應(yīng);或者當(dāng)已知反應(yīng)之后，能夠指出有效刺激的性質(zhì)，從而建立起S—R公式。
(二)關(guān)于心理學(xué)的研究方法
四種方法：
1、觀察法：
①無幫助的觀察(自然觀察法)
②借助儀器的觀察(實驗法)
2、條件反射法
3、口頭報告法
4、測驗法
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