【摘要】教育部近日明確表示，2020年將計劃擴招18.9萬碩士研究生。對于考生而言，每增加一個招生名額就多了一份希望。擴招18.9萬意味著什么?招生名額又會如何分配?多涌入近20萬學生，高校是否具有相應承載力？MBA招生：研究生擴招18.9萬！學校專業(yè)分配原則：分校確定，精準投放。
疫情加速研究生擴招，比例超過20%
2020年碩士研究生報考人數(shù)，達到341萬，比上年增加了51萬。與考生激增趨勢類似的是：2020年高校畢業(yè)生預計比上年增加40萬人，達到874萬人。
不管是考研還是找工作，人數(shù)水漲船高，難度只增不減。在受新冠肺炎疫情影響的檔口，消息傳來——研究生擴招。
“今年考上幾率肯定變大了。”正等待廈門大學復試的劉達慶盤算著，“原本徘徊在復試線邊緣上的人極有可能被淘汰，這下全被拉了回來”。
根據(jù)中國教育在線發(fā)布的《2020年全國研究生招生調查報告》測算，2019年，考研錄取人數(shù)約為80.5萬。按照計劃擴招18.9萬計算，擴招比例約為23.5%。擴招比例超過20%，又是一個什么水平?
進入2000年，碩士研究生報名人數(shù)屢創(chuàng)新高，研究生錄取人數(shù)也不斷增長。記者梳理發(fā)現(xiàn)，擴招是趨勢，但是通?？刂圃?%以內，很少突破10%。
研究生擴招超過20%的年份，有但是很少。
根據(jù)國家統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)測算，在2005年、2009年及2017年碩士擴招出現(xiàn)小高峰，分別比上一年增長13.57%、16.13%、22.45%。
碩士招生規(guī)模年年增長。即便是這樣，在一些人看來，我國碩士研究生的培養(yǎng)規(guī)模仍有可擴大的空間。
他們給出的理由是，2018年中國每千人注冊研究生數(shù)為1.96人。而自2010年以來，美國、英國、法國一直保持近9人的水平。而這一數(shù)據(jù)一直被看作衡量研究生教育發(fā)展水平的重要指標。
教育在一定程度上能夠發(fā)揮調節(jié)就業(yè)的功能，但不僅限于此。
“理論上說，學生接受研究生教育是一個知識、能力、素養(yǎng)全方位提高的質變過程，而不是簡單地把大學畢業(yè)生儲存在研究生教育的‘蓄水池’里，等到兩年后再重新釋放到就業(yè)市場。”北京航空航天大學教授趙世奎認為。
“研究生擴招的根本動力，一定源于經(jīng)濟社會發(fā)展水平提升對高層次人才需求的增長，突發(fā)的疫情只是把擴招的政策窗口開得更大些，或者說加速了該進程。”趙世奎說。
學校、專業(yè)分配原則：分校確定，精準投放
因為，初試分數(shù)“不上不下”，劉達慶希望自己能夠“被擴招進去”。他和所有考生一樣，“特別關心”新增招生名額的分配問題。
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