教育部稱，近年來(lái)，在各級(jí)教育行政部門、學(xué)位授予單位和指導(dǎo)教師的共同努力下，學(xué)位論文作假行為得到有效遏制，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到明顯提升。但由于部分學(xué)位授予單位在學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)術(shù)誠(chéng)信養(yǎng)成、學(xué)位論文審查等方面還存在薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)位論文買賣、代寫行為仍時(shí)有發(fā)生，造成了不良社會(huì)影響。
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)位論文管理，加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠(chéng)信建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，日前，教育部部署嚴(yán)厲打擊學(xué)位論文買賣、代寫行為，對(duì)有關(guān)部門和各學(xué)位授予單位提出明確要求：
一是要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)。要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)位論文對(duì)人才培養(yǎng)的重要性，高度重視、充分認(rèn)識(shí)嚴(yán)厲查處學(xué)位論文買賣、代寫行為的重要性和緊迫性，要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、健全制度機(jī)制、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)格論文審查。
二是要完善工作機(jī)制。各省級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)信、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，采取針對(duì)性措施予以整治，形成常態(tài)化的查處工作機(jī)制，學(xué)位授予單位要明確工作職責(zé)，健全考評(píng)體系，完善查處辦法，規(guī)范查處程序，加大懲戒力度。
三是要嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。明確各省級(jí)教育行政部門、學(xué)位授予單位、指導(dǎo)教師分別是查處學(xué)位論文買賣、代寫行為的監(jiān)管主體、責(zé)任主體和第一責(zé)任人，要承擔(dān)各自職責(zé)。
四是要加強(qiáng)教育宣傳。學(xué)位授予單位要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)術(shù)道德和誠(chéng)信教育，廣泛宣傳典型案例，曝光查處的違法違規(guī)行為，引導(dǎo)教師、學(xué)生自覺(jué)抵制學(xué)位論文作假行為，指導(dǎo)教師要教育和引領(lǐng)學(xué)生恪守學(xué)術(shù)誠(chéng)信，遵守學(xué)術(shù)準(zhǔn)則。
五是強(qiáng)化監(jiān)督檢查。各省級(jí)教育行政部門和學(xué)位授予單位要設(shè)置舉報(bào)電話，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督舉報(bào)。要做好學(xué)位論文抽檢工作。學(xué)位授予單位要利用信息技術(shù)手段，加強(qiáng)對(duì)學(xué)位論文原創(chuàng)性審查。
六是要嚴(yán)肅責(zé)任追究。對(duì)不履行主體責(zé)任的學(xué)位授予單位和負(fù)責(zé)人要進(jìn)行處罰和問(wèn)責(zé);對(duì)履職不力、所指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)位論文存在買賣、代寫情形的指導(dǎo)教師，要追究其失職責(zé)任。對(duì)參與購(gòu)買、代寫學(xué)位論文的學(xué)生要給予開(kāi)除學(xué)籍處分，已獲學(xué)歷證書、畢業(yè)證書要依法予以撤銷和注銷。
教育部要求各省級(jí)教育行政部門、有關(guān)部門(單位)教育司局和各高等學(xué)校抓緊部署專項(xiàng)檢查，并將依據(jù)學(xué)位論文作假行為處理備案信息平臺(tái)和有關(guān)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，對(duì)學(xué)位授予單位進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。
