一、大綱綜述
《心理學(xué)專業(yè)綜合》是北京林業(yè)大學(xué)應(yīng)用心理碩士（MAP）專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試的科目之一。《心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》考試要力求反映考生的基本素質(zhì)和綜合能力，選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué)，為國家培養(yǎng)臨床與心理咨詢、兒童發(fā)展與心理健康等領(lǐng)域的應(yīng)用心理人才。
二、考試內(nèi)容
第一部分心理學(xué)導(dǎo)論
第一節(jié)心理學(xué)概述
（一）心理學(xué)的科學(xué)性
（二）心理學(xué)主要流派
第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)與心理學(xué)
（一）神經(jīng)元與神經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)成
（二）腦的主要結(jié)構(gòu)與功能
第三節(jié)感覺
（一）顏色視覺
（二）聽覺理論
第四節(jié)知覺
（一）知覺組織
（二）錯(cuò)覺
第五節(jié)意識
（一）意識的含義
（二）睡眠與夢
第六節(jié)學(xué)習(xí)和記憶
（一）學(xué)習(xí)理論
（二）記憶的種類
（三）遺忘
第七節(jié)思維
（一）思維的種類
（二）概念的形成
（三）問題解決
（四）判斷和決策
第八節(jié)智力
（一）智力的含義
（二）智力的測量
（三）智力理論
第九節(jié)情緒
（一）情緒的含義
（二）情緒理論
第十節(jié)動機(jī)
（一）動機(jī)的含義
（二）動機(jī)的類型
（三）需要層次理論
第十一節(jié)人格
（一）主要的人格理論
（二）人格測量
第十二節(jié)變態(tài)心理學(xué)
（一）正常與異常的界定
（二）心理障礙的主要類型
第二部分心理學(xué)研究方法
第一節(jié)心理統(tǒng)計(jì)
（一）統(tǒng)計(jì)圖表
（二）統(tǒng)計(jì)量數(shù)
（三）相關(guān)分析
（四）參數(shù)估計(jì)
（五）概率分布
（六）參數(shù)檢驗(yàn)
（七）非參數(shù)檢驗(yàn)
（八）回歸分析
第二節(jié)心理測量
（一）心理測量的基本概念
（二）心理測驗(yàn)的信、效度
（三）心理測驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化
（四）人格測驗(yàn)
（五）智力測驗(yàn)
（六）常用臨床心理測驗(yàn)
（七）心理測驗(yàn)的合理使用策略
第三節(jié)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
（一）變量（自變量與因變量）與控制（額外變量）
（二）實(shí)驗(yàn)的信度和效度
第四節(jié)觀察法
（一）觀察的類型
（二）行為取樣
（三）行為記錄
（四）數(shù)據(jù)分析
第五節(jié)訪談法
（一）訪談法的類型
（二）訪談法的設(shè)計(jì)
（三）訪談法實(shí)施過程和技巧
第三部分發(fā)展心理學(xué)
第一節(jié)發(fā)展心理學(xué)概述
（一）發(fā)展與發(fā)展心理學(xué)
（二）研究策略與發(fā)展研究
（三）人類發(fā)展研究中的主題
第二節(jié)發(fā)展的生物學(xué)基礎(chǔ)
（一）遺傳對發(fā)展的影響
（二）嬰兒期
（三）生理發(fā)展：大腦、身體、動作技能及性發(fā)育
第三節(jié)認(rèn)知發(fā)展
（一）皮亞杰的理論和維果斯基的社會文化觀
（二）信息加工的觀點(diǎn)
（三）智力：心智表現(xiàn)的測量
（四）語言和溝通技能的發(fā)展
第四節(jié)社會性與人格發(fā)展
（一）情緒發(fā)展、氣質(zhì)和和依戀
（二）自我概念的發(fā)展
（三）性別差異與性別角色的發(fā)展
（四）攻擊行為、利他主義和道德發(fā)展
第五節(jié)發(fā)展的背景
（一）家庭與發(fā)展
（二）同伴、學(xué)校、科技與發(fā)展
第四部分臨床與咨詢心理學(xué)
第一節(jié)心理咨詢與心理治療區(qū)別與聯(lián)系
（一）心理咨詢與心理治療的定義
（二）心理咨詢與治療的對象與范圍
第二節(jié)關(guān)于心理咨詢師的職業(yè)界定
（一）咨詢師的個(gè)人成長的方法
（二）咨詢師的價(jià)值觀
第三節(jié)心理咨詢與治療實(shí)踐中的倫理問題
（一）倫理決策
（二）保密
（三）多元文化中的倫理問題
（四）診斷過程中的倫理問題
（五）咨詢中的雙重和多重關(guān)系
第四節(jié)心理咨詢與治療的基礎(chǔ)理論
（一）類型學(xué)理論
（二）認(rèn)知與發(fā)展理論
（三）精神分析理論
（四）行為主義理論
（五）人本主義理論
第五節(jié)心理咨詢與治療的原則、目標(biāo)與階段
（一）心理咨詢與治療的原則
（二）心理咨詢與治療的目標(biāo)
（三）心理咨詢與治療的階段
第六節(jié)心理咨詢的技術(shù)
（一）談話咨詢技術(shù)
（二）參與和影響咨詢技術(shù)
（三）心理咨詢評估技術(shù)
（四）精神分析療法
（五）認(rèn)知與行為療法
（六）個(gè)人中心療法
第七節(jié)心理咨詢與治療過程中的常見問題與應(yīng)對
（一）阻抗
（二）移情與反移情
（三）心理咨詢與治療記錄
第八節(jié)個(gè)體心理咨詢分類及其應(yīng)用
（一）心理咨詢的分類
（二）人際關(guān)系問題心理咨詢
三、考試要求
測試考生對于心理學(xué)專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)知識的掌握情況和運(yùn)用能力。
四、試題結(jié)構(gòu)
1、單項(xiàng)選擇題（約占60分）
2、多項(xiàng)選擇題（約占20分）
3、簡答題（約占100分)
4、論述題（約占60分）
5、材料題（約占60分）
五、考試方式及時(shí)間
考試方式為閉卷、筆試，時(shí)間為3小時(shí)，滿分為300分。
六、主要參考書
1.Dennis Coon,John O.Mitterer著，鄭鋼等譯.心理學(xué)導(dǎo)論(第13版).中國輕工業(yè)出版社,2016.
2.Shaffer，D.R.等著，鄒泓等譯.發(fā)展心理學(xué)：兒童與青少年(第九版).中國輕工業(yè)出版社,2016.
3.雷秀雅,丁新華,田浩.心理咨詢與治療(第2版).清華大學(xué)出版社,2017.
4.心理學(xué)研究方法部分按照考綱參考其他教材，不限定具體書目。
原文標(biāo)題：北京林業(yè)大學(xué)2023年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱
原文鏈接：http://graduate.bjfu.edu.cn/zsgl/sszs/374504.html
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