| 考試科目代碼 | 939 | 考試科目名稱 | 水產養(yǎng)殖學 | |
| 考查目標 | 考試應系統(tǒng)掌握水產專業(yè)的基本知識、基本概念和基本理論，主要包括蝦蟹類和貝類等水產養(yǎng)殖對象的生物學特征、養(yǎng)殖水域生態(tài)環(huán)境、主要養(yǎng)殖方式、水產養(yǎng)殖技術措施、水生動物疾病防治等內容。重點考察學生掌握水產養(yǎng)殖的相關技術環(huán)節(jié)及基本技能，并能夠應用相關知識和技能解決水產領域的實際問題。 | |||
| 考試形式 | 閉卷筆試，考試時間為120分鐘 | |||
| 試卷結構及題型 | 簡答題：6小題，每題10分，共60分； 論述題：2小題，每題20分，共40分； 滿分:100分。 內容比例：《蝦蟹類增養(yǎng)殖學》和《貝類增養(yǎng)殖學》各占50%。 |
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| 考查知識要點 | 《蝦蟹類增養(yǎng)殖學》部分 一、蝦蟹類的生物學特性 1. 蝦蟹類的主要分類特征：外部形態(tài)、內部結構； 2. 蝦蟹類的餌料與攝食、生長特性； 3. 蝦蟹類的繁殖習性：包括繁殖方式、胚后發(fā)育、繁殖與環(huán)境的關系； 4. 蝦蟹類的生活史、棲息、分類：生活史與洄游，棲息與環(huán)境，經(jīng)濟種類的分類； 5. 蝦蟹類的養(yǎng)殖概況：主要養(yǎng)殖種類、養(yǎng)殖模式及其特點。 二、育苗原理及工藝流程 1. 育苗設施設備及苗種生產的工藝流程； 2. 育苗前的準備：親體的選擇，運輸、越冬與促熟等培育技術，水質管理與維護； 3. 育苗流程：催產或孵幼，幼體培育管理措施（投喂管理與病害控制技術），淡化及出池計數(shù)，苗種質量確認。 三、養(yǎng)成原理及通用技術 1. 養(yǎng)成生產工藝及流程； 2. 養(yǎng)成準備：池塘生態(tài)，池塘處理，苗種質量數(shù)量群定，放苗方法； 3. 養(yǎng)成管理：養(yǎng)成水質管理，養(yǎng)成餌料投喂，日常監(jiān)測，病害防治； 4. 綜合養(yǎng)殖及增養(yǎng)殖：綜合養(yǎng)殖原則，綜合養(yǎng)殖類型，增養(yǎng)殖措施。 《貝類增養(yǎng)殖學》部分 一、貝類增養(yǎng)殖的生物學 1. 貝類的主要特征、外部形態(tài)與內部結構特點； 2. 貝類的生活與攝食習性； 3. 貝類的繁殖、個體發(fā)育和生長特性。 二、貝類的苗種培育 1. 半人工采苗：貝類的生活史，半人工采苗的原理與采苗預報，半人工采苗的方法； 2. 土池人工育苗：土池人工育苗的準備和工藝流程； 3. 室內人工育苗：育苗基本設施，親貝的選擇、蓄養(yǎng)促熟、水處理及餌料準備等人工育苗的關鍵技術。 三、貝類的養(yǎng)殖技術 1. 固著型貝類：主要經(jīng)濟種類的生態(tài)、繁殖與生長習性，苗種生產和養(yǎng)成技術； 2. 附著型貝類：主要經(jīng)濟種類的生態(tài)、繁殖與生長習性，苗種生產和養(yǎng)成技術； 3. 匍匐型貝類：主要經(jīng)濟種類的生態(tài)、繁殖與生長習性，苗種生產及養(yǎng)成技術； 4. 埋棲型貝類：主要經(jīng)濟種類的生態(tài)、繁殖與生長習性，苗種生產和養(yǎng)成技術。 參考書目： 《蝦蟹類增養(yǎng)殖學》（第二版），王克行主編，中國農業(yè)出版社，1997年； 《貝類增養(yǎng)殖學》（第一版），常亞青主編，中國農業(yè)出版社，2007年。 |
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| 考試用具說明 | （需要考生使用計算器或其他考試用具的請在該欄內詳細說明，如不需要，則填“無”） 無 |
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原文標題：研究生入學考試考試大綱
原文鏈接：https://yz.jou.edu.cn/info/1961/1174.htm
以上就是小編整理“2023考研大綱：2023年江蘇海洋大學碩士研究生入學考試自命題科目《水產養(yǎng)殖學》考試大綱”的全部內容，想了解更多考研復試大綱信息，請持續(xù)關注本網(wǎng)站！
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