《鄉(xiāng)村治理與鄉(xiāng)村建設(shè)》（考試時(shí)間為3小時(shí)，總分為150分），考試大綱如下：
第一部分：考試相關(guān)說明
一、卷面結(jié)構(gòu)
1、內(nèi)容組成：基本概念、基本理論、基本知識(shí)等方面的內(nèi)容占70%；應(yīng)用理論和方法解決實(shí)際問題和綜合知識(shí)應(yīng)用題等方面的內(nèi)容占30%。
2、考試題型：名詞解釋；簡答題；論述題；案例分析。
二、考試時(shí)間和方式
1、考試方式：筆試
2、考試時(shí)間：3小時(shí)
第二部分：考試大綱性質(zhì)、考試要求及大綱內(nèi)容
一、考試大綱的性質(zhì)
《鄉(xiāng)村治理與鄉(xiāng)村建設(shè)》是攻讀農(nóng)村發(fā)展專業(yè)學(xué)位碩士研究生初試考試科目。攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試《鄉(xiāng)村治理與鄉(xiāng)村建設(shè)》科目，考試內(nèi)容側(cè)重于考核學(xué)生對(duì)鄉(xiāng)村治理與鄉(xiāng)村建設(shè)中基礎(chǔ)理論、基本內(nèi)容的掌握與理解，包括國內(nèi)外鄉(xiāng)村治理的歷程與經(jīng)驗(yàn)，我國鄉(xiāng)村治理的現(xiàn)狀與難點(diǎn)，我國關(guān)于鄉(xiāng)村治理的相關(guān)政策文件，鄉(xiāng)村治理體系建設(shè)，鄉(xiāng)村基層黨建，鄉(xiāng)村建設(shè)的主要理論基礎(chǔ)和主要內(nèi)容等，以考查學(xué)生對(duì)鄉(xiāng)村治理與鄉(xiāng)村建設(shè)的理論與實(shí)踐的掌握程度，并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決鄉(xiāng)村治理中的面臨的實(shí)際問題。為幫助考生明確考試復(fù)習(xí)范圍和相關(guān)要求，特制定本考試大綱，適用于報(bào)考北京農(nóng)學(xué)院農(nóng)村發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生的考生。
指定教材：
1、趙先超、周躍云主編《鄉(xiāng)村治理與鄉(xiāng)村建設(shè)》（普通高等院校“十三五”規(guī)劃教材，研究生高水平教材立項(xiàng)項(xiàng)目），中國建材工業(yè)出版社2020年版。
2.中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)村治理的指導(dǎo)意見》（2019年）
3.中央全面依法治國委員會(huì)印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見》（2020年）
二、考試要求
1、了解鄉(xiāng)村治理和鄉(xiāng)村建設(shè)的基本理論和研究方法，把握鄉(xiāng)村治理體系與鄉(xiāng)村建設(shè)的基本內(nèi)容。
2、能夠運(yùn)用鄉(xiāng)村治理與鄉(xiāng)村建設(shè)的基本概念、基本理論及實(shí)際運(yùn)用，以此為依據(jù)考察考生是否具備理論聯(lián)系實(shí)際能力和是否具備進(jìn)一步培養(yǎng)的知識(shí)儲(chǔ)備和科研能力。
三、大綱內(nèi)容
第一章 緒論（教材）
一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)：鄉(xiāng)村的概念與鄉(xiāng)村劃分；鄉(xiāng)村治理的起源。
二、關(guān)鍵點(diǎn)：鄉(xiāng)村治理的概念、內(nèi)容、內(nèi)涵、重點(diǎn)。
第二章 國內(nèi)外鄉(xiāng)村治理實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)（教材）
一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)：國外鄉(xiāng)村治理歷程；國內(nèi)鄉(xiāng)村治理歷程。
二、關(guān)鍵點(diǎn)：國內(nèi)外鄉(xiāng)村治理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
第三章 我國鄉(xiāng)村治理現(xiàn)狀與難點(diǎn)（教材）
一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)：當(dāng)前我國鄉(xiāng)村治理存在的主要問題。
二、關(guān)鍵點(diǎn)：新時(shí)期我國鄉(xiāng)村治理的難題與前景。
第四章 鄉(xiāng)村治理體系
一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)：黨組織領(lǐng)導(dǎo)的自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系；鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化；加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)村治理的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。
二、關(guān)鍵點(diǎn)：加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)村治理的指導(dǎo)思想。
第五章 村黨組織領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)村治理的體制機(jī)制
一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)：以基層黨組織為領(lǐng)導(dǎo)、村民自治組織和村務(wù)監(jiān)督組織為基礎(chǔ)、集體經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)民合作組織為紐帶、其他經(jīng)濟(jì)社會(huì)組織為補(bǔ)充的村級(jí)組織體系；黨員在鄉(xiāng)村治理中的先鋒模范作用。
二、關(guān)鍵點(diǎn)：村級(jí)組織體系。
第六章 鄉(xiāng)村自治
一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)：村民自治組織的職責(zé)；村民自治組織的能力和機(jī)制；村民議事協(xié)商；村級(jí)事務(wù)陽光工程。
二、關(guān)鍵點(diǎn)：村民自治組織能力和機(jī)制。
第七章 鄉(xiāng)村法治
一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)：涉農(nóng)領(lǐng)域立法；涉農(nóng)行政執(zhí)法；鄉(xiāng)村司法；鄉(xiāng)村法治宣傳教育；鄉(xiāng)村法律服務(wù)；鄉(xiāng)村矛盾糾紛調(diào)處化解機(jī)制；平安鄉(xiāng)村建設(shè)；基層小微權(quán)力腐敗懲治。
二、關(guān)鍵點(diǎn)：鄉(xiāng)村法律服務(wù)；鄉(xiāng)村矛盾糾紛調(diào)處化解機(jī)制。
第八章 鄉(xiāng)村德治
一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)：社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入村規(guī)民約；鄉(xiāng)風(fēng)文明培育；道德模范引領(lǐng)；農(nóng)村文化引領(lǐng)。
二、關(guān)鍵點(diǎn)：社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入村規(guī)民約。
第九章 鄉(xiāng)村治理的外部支持和保障
一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)：加強(qiáng)鄉(xiāng)村治理人才隊(duì)伍建設(shè)；支持多方主體參與鄉(xiāng)村治理；加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府公共服務(wù)職能；增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力；構(gòu)建鄉(xiāng)村便民服務(wù)體系。
二、關(guān)鍵點(diǎn)：加強(qiáng)鄉(xiāng)村治理人才隊(duì)伍建設(shè)、增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。
第十章 鄉(xiāng)村建設(shè)的國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)借鑒（教材）
一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)：國外鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)踐；國內(nèi)典型地區(qū)鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)踐。
二、關(guān)鍵點(diǎn)：國內(nèi)外鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
第十一章 我國鄉(xiāng)村建設(shè)歷程與建設(shè)目標(biāo)（教材）
一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)：鄉(xiāng)村建設(shè)歷程。
二、關(guān)鍵點(diǎn)：鄉(xiāng)村建設(shè)目標(biāo)。
第十二章 鄉(xiāng)村建設(shè)的主要理論基礎(chǔ)（教材）
一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)：可持續(xù)發(fā)展理論；城鄉(xiāng)一體化理論；人居環(huán)境理論；田園城市理論；生態(tài)城市理論。
二、關(guān)鍵點(diǎn)：五種理論在鄉(xiāng)村建設(shè)中的應(yīng)用。
第十三章 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下鄉(xiāng)村建設(shè)的深度思考（教材）
一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)：鄉(xiāng)村建設(shè)的重點(diǎn)思考；鄉(xiāng)村建設(shè)的策略思考。
二、關(guān)鍵點(diǎn)：鄉(xiāng)村建設(shè)的協(xié)同推進(jìn)思考。
原文標(biāo)題：北京農(nóng)學(xué)院農(nóng)村發(fā)展碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試鄉(xiāng)村治理與鄉(xiāng)村建設(shè)（828）考試大綱
