2018年考研英語(二)大綱已發(fā)布，對比2017年大綱，新大綱總體沒有發(fā)生變化，仍然是在考試性質(zhì)、考試目標(biāo)、考試形式、考試內(nèi)容以及試卷結(jié)構(gòu)幾方面做出了說明。因此考生們可以安心地繼續(xù)復(fù)習(xí)，按部就班地推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)程。
第一時間了解各科目大綱變動和備考指南。
一、試卷結(jié)構(gòu)
考研英語(二)的考試形式為筆試。考試時間為180分鐘。滿分為100分。試卷分為四部分，共48題，包括英語知識運用、閱讀理解、英譯漢和寫作。
第一部分為英語知識運用，主要考查語言綜合運用能力，包括詞匯、語法以及對語篇中連貫性、一致性等語段特征的辨識能力。這部分的題型為完形填空，在一篇約350詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。 該項分值的分配為：20小題每題0.5分，總共10分，占總分的10%。
第二部分為閱讀理解，主要考查考生掌握文章中心思想，獲取相關(guān)重要細(xì)節(jié)，理解上下文邏輯關(guān)系，推斷文中生詞含義，根據(jù)文章內(nèi)容作出合理推斷以及理解作者的意圖、觀點或態(tài)度等方面的能力，由A、B兩節(jié)組成。A節(jié)為多項選擇題，文章大多選自外國比較新的書刊雜志，比如《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《紐約時報》，題材包括經(jīng)濟(jì)、管理、文化、教育、科技以及社會生活等方面;B節(jié)有兩種備選題型：多項對應(yīng)題和小標(biāo)題對應(yīng)題，考試從兩種題型中選擇其中的一種形式，或者兩種形式的組合進(jìn)行考查。閱讀理解共25分，每小題分值2分，共計50分，占整個卷面分?jǐn)?shù)的一半。
第三部分為英譯漢，大綱表述為“考查理解所給英語語言材料并將其譯成漢語的能力。要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順”。所選的短文多為正式的說明文和議論文，包括社會文化、經(jīng)濟(jì)管理、科普知識等內(nèi)容?？荚囆问綖椋洪L度為150詞左右的一個或幾個英語段落，將其全部譯成漢語。共15分。
第四部分為寫作，由A、B兩節(jié)組成，主要考查書面表達(dá)能力。A節(jié)要求考生根據(jù)所給情景寫出100詞的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。共1題，10分;B節(jié)要求考生根據(jù)規(guī)定的情景或給出的提綱寫出一篇150詞左右的英語說明文或議論文。提供情景的形式為圖畫、圖表或文字，以圖表作文為主。共1題，15分。
二、復(fù)習(xí)建議
1. 詞匯
詞匯是英語的根基，是聽、說、讀、寫得以實現(xiàn)的最小單位。不認(rèn)識單詞就看不懂文章，也寫不出文章，這樣在考試中就不會得高分。大綱要求考生能夠較熟練地掌握5500個左右常用詞匯以及相應(yīng)常用詞組，建議考生手頭備一本適合自己的詞匯書，把單詞放到語境中去理解，去背誦，然后及時返回去復(fù)習(xí)。要根據(jù)高頻、中頻、低頻等詞頻有重點地進(jìn)行復(fù)習(xí)，掌握重點詞匯，熟悉中頻詞匯，了解低頻詞匯。還可以根據(jù)詞匯間的詞義關(guān)系、搭配關(guān)系、詞匯衍生法等知識進(jìn)行記憶，降低復(fù)習(xí)難度。此外，還要背誦與默寫兩手抓，鞏固好詞匯基礎(chǔ)知識。詞匯的學(xué)習(xí)要貫穿在整個考研英語復(fù)習(xí)的過程中，遇到不懂的單詞就查，溫故知新，擴(kuò)大詞匯量。
2. 語法
語法作為基礎(chǔ)知識同等重要。大綱要求考生“能熟練地運用基本的語法知識”。雖然考試大綱沒有精準(zhǔn)定位哪些語法知識是需要必須掌握的，但從歷年的真題中可以看出，考生需要掌握基本的詞法和句法：名詞、代詞、動詞、情態(tài)動詞、形容詞、副詞、介詞、數(shù)詞、連詞以及簡單句和各種復(fù)合句的基本用法，其中長難句分析是難點，建議考生以長難句中的并列句、定語從句、倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、虛擬句等為重點復(fù)習(xí)內(nèi)容。主要考查對語法以及語篇連貫性的辨識能力，在寫作的評分檔中，如果“使用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯”、“基本上沒有語法錯誤”，那么得分是比較高的。因此，語法知識在整個英語基礎(chǔ)能力考查中是重中之重。語法的學(xué)習(xí)也要貫穿在整個考研英語復(fù)習(xí)的過程中，結(jié)合語境去分析句子結(jié)構(gòu)，爭取做到舉一反三，靈活運用語法知識。
3. 閱讀
閱讀理解在英語(二)考試中的重中之中，它決定了考生能否在考試中得高分，因此有“得閱讀者得天下”的說法。英語二大綱要求“考生應(yīng)能讀懂不同題材和體裁的文字材料，題材包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會、文化、科普等，體裁包括說明文、議論文和記敘文等”。這要求考生在閱讀文章時，既要了解文章細(xì)節(jié)，又要掌握文章主旨。新東方在線考研英語教研組建議考生精研近年真題，了解考試難度，把握出題思路，總結(jié)解題方法，反復(fù)演練，扎實提高閱讀能力。在平時練習(xí)時，除了提煉做題方法外，還要掌握其中的詞匯、詞組、句型等，夯實詞匯、語法等基礎(chǔ)知識，嘗試全文翻譯，提高翻譯能力，求質(zhì)不求量。復(fù)習(xí)后期，在保證準(zhǔn)確率的情況下，再慢慢提升做題速度。在考試中，不要擔(dān)心生詞及偏難語法問題，主要抓住文章主旨大意，再結(jié)合平時總結(jié)的做題技巧，根據(jù)文章快速地選出正確答案，穩(wěn)中求勝。
4. 英譯漢
考研英語(二)英譯漢的評分標(biāo)準(zhǔn)，一是“忠于原文”，二是“通順”。所謂“忠于原文”，就是譯文要準(zhǔn)確地表達(dá)原文的內(nèi)容和觀點，不能隨意增補(bǔ)或遺漏，不能加入自己的立場觀點，“忠于原文”也不是逐字逐句機(jī)械地翻譯。“通順”是指譯文語言合乎漢語的規(guī)范和語言習(xí)慣，不要有語病、錯別字，力求做到明白通順。建議考生精研考試真題，抓住考試方向，總結(jié)翻譯方法，同時要注意細(xì)節(jié)。英譯漢的復(fù)習(xí)與詞匯語法的復(fù)習(xí)相輔相成，三者可以結(jié)合起來復(fù)習(xí)，盡可能地做到精準(zhǔn)翻譯。
5. 寫作
寫作素養(yǎng)的形成是一個長期的效果，建議考生在平時的學(xué)習(xí)中多看文章，多積累英語金詞金句，積累各個題材的知識，達(dá)到胸中有竹。英語二大綱要求“考生應(yīng)能根據(jù)規(guī)定的提綱、情景或要求完成相應(yīng)的短文寫作。短文應(yīng)中心思想明確，切中題意，結(jié)構(gòu)清晰，條理清楚，用詞恰當(dāng)，無明顯語言錯誤”，可見考研英語作文較重視文章中心思想的明確度及結(jié)構(gòu)的清晰度，而允許適當(dāng)語言錯誤的出現(xiàn)。建議考生在復(fù)習(xí)時，從真題范文入手，多背誦、多默寫、多仿寫、多演練，學(xué)習(xí)范文的金詞金句、行文思路以及格式規(guī)范，然后運用到自己的寫作中，提高寫作質(zhì)量。
三、備考規(guī)劃
和去年相比，新大綱總體沒有發(fā)生變化，因此原來備考的考生可以按部就班地按照之前的計劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。部分考生一直在等新大綱，想按照最新的大綱要求來備考，針對這部分考生，新東方在線考研英語教研室跟大家聊一下應(yīng)該怎樣備考。
從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的考生要進(jìn)行至少三輪的復(fù)習(xí)。由于時間比較緊張，考生要有重點，有取舍地去復(fù)習(xí)。
第一輪(9月-10月中)：以必備基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)為主，夯實英語基礎(chǔ)。詞匯主要復(fù)習(xí)常見常用的高頻詞匯，放到真題例句中去理解，背誦、默寫與應(yīng)用相結(jié)合。語法主要注重長難句的分析，掌握常見的句型，包括名詞性從句、倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、虛擬語氣等，考生要根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行取舍。針對閱讀理解，這一階段主要根據(jù)真題熟悉考試動向，了解考試難度，歸納考試題型，提煉出一套適合自己的做題方法和技巧。寫作考查的是平時英語知識的積累，在這個階段建議考生背誦基礎(chǔ)的金詞金句，了解寫作考試題型及形式，整合各種題材的分類，打好寫作基礎(chǔ)。翻譯的復(fù)習(xí)和詞匯語法是相輔相成的，翻譯中最難的是長難句的翻譯，因此這一階段要吃透長難句，總結(jié)英譯漢翻譯技巧。新題型和完形填空的復(fù)習(xí)需要考生根據(jù)部分整體總結(jié)考試重點及難點，梳理出一套解題思路?？傮w而言，第一輪的復(fù)習(xí)要掌握高頻詞匯，搞定核心語法點，梳理出題思路，提煉解題技巧。
第二輪(10月中-12月初)：以精研真題為主，提升英語考試能力。時間一般安排在11月-12月初。在這一階段，詞匯主要以掌握中頻詞匯為主，了解低頻詞匯。低頻詞匯的詞頻低，見到了認(rèn)識即可，不要求專門背誦默寫。語法方面，在有時間和精力的情況下，精研歷年真題，分析真題中的長難句，把這貫穿在各個考試題型的復(fù)習(xí)當(dāng)中。閱讀主要精研近年真題，在第一輪梳理做題技巧的基礎(chǔ)上演練真題，進(jìn)一步優(yōu)化做題方法，由詞到句、由句到篇地研讀文章，掌握其中的詞匯及語法知識，嘗試翻譯全文，對照譯文，提升翻譯能力，把閱讀文章吃通吃透。寫作主要歸納作文框架，解讀?？荚掝}，背誦經(jīng)典范文，嘗試仿寫并糾錯，做到融會貫通。精研歷年翻譯真題，總結(jié)翻譯方法，提高翻譯準(zhǔn)確度和速度。這一階段還要精選近年真題來研讀新題型和完形填空，新題型要注重兩種題型的總結(jié)，多多練習(xí)，梳理完形填空的考試重點，總結(jié)出題規(guī)律。總之，在這輪復(fù)習(xí)中，要掌握中頻詞匯，熟知低頻詞匯，攻克英語長難句，吃透近年真題，在英語考試能力方面有一定的突破。
第三輪(12月初-考前)：主要沖刺復(fù)習(xí)各模塊的知識，進(jìn)行考前實戰(zhàn)演練。梳理高頻詞匯，總結(jié)閱讀方法，終極預(yù)測作文，概括翻譯技巧，提煉新題型和完形考試要點。最后做2-3全套真題進(jìn)行實戰(zhàn)演練。這一輪，考生主要歸納知識要點，實現(xiàn)短線提分。
考研之路漫長而艱辛，千里之行，始于足下，貴在堅持。英語知識的積累是一個長期的不斷的輸入與輸出的過程，堅持就是勝利，學(xué)會享受這個過程，打贏這場持久戰(zhàn)!建議考生在復(fù)習(xí)時多進(jìn)行幾遍，把真題吃透。最后，預(yù)祝各位2018年考生都能取得好的成績。
附：固定詞組搭配
英語(二)考試大綱除了規(guī)定考生須掌握5500個左右的英語詞匯外，還需要了解相關(guān)常用詞組，這些詞組主要以固定搭配的形式在考試中出現(xiàn)，掌握這些固定詞組除了對應(yīng)付英語知識運用部分題目有用外，也有助于考生應(yīng)對閱讀理解、翻譯和寫作的題目。
(一) 動詞+介詞或副詞詞組
account for 解釋，說明;占…
act on 按…行動，起作用
add up to 合計達(dá)
break down 崩潰，出故障
break off 中斷，停止
break out 突發(fā)，爆發(fā)
break through 突圍，突破
break up 打碎，結(jié)束，破裂
bring about 使發(fā)生，致使
burst into 闖入，突然出現(xiàn)
call for 要求，提倡
call off 取消
call on 號召，呼吁，邀請，訪問
carry out 實行，進(jìn)行，貫徹
come across 偶遇
come into effect 開始生效
come off 發(fā)生，結(jié)果成功
come to terms with 達(dá)成協(xié)議，誠實面對
come up with 提出，拿出
consist of 由…組成
cope with 應(yīng)付
count on 依靠，指望
cut off 切斷，斷絕
cut down on 減少
draw on 利用，提取
draw up 草擬，擬定
dwell on 細(xì)想，詳述
fall back on 求助于
fall off 變少，降低
fall through 失敗，成為泡影
figure out 計算出，領(lǐng)會出
get across 通過，被理解
get down to 開始認(rèn)真考慮
get over 爬過，克服，熬過
get rid of 擺脫，除去
give away 分發(fā)，泄露，出賣
give rise to 引起，使發(fā)生
go back on 背棄
go by 依照，奉行
go in for 參加，追求，從事
go to get lengths 竭盡全力
hand down 傳下來，傳承
hang about 閑蕩
have nothing to do with 與…無關(guān)
hold back 阻止，抑制
insist on 堅持，堅決要求
interfere with 干涉，干擾
jump to a conclusion 匆匆下結(jié)論
keep pace with 并駕齊驅(qū)，跟上
lay off 解雇
look into 窺視，調(diào)查
look up to 尊敬，仰視
make a point of 重視，強(qiáng)調(diào)
make sense 有意義
part with 與…分手，放棄
pay off 賠清，有回報
put off 推遲
queue up 排隊等候
refer to 提到，談到，查閱
respond to 回答，做出反應(yīng)
resort to 訴諸，采取
scale down 縮減
see through 看穿，識破
see about doing… 開始做，著手
stand up to 勇敢面對，經(jīng)受得起
subject to 使服從，使遭受
switch to 轉(zhuǎn)到，轉(zhuǎn)變成
take effect 見效，生效
take great pains to do… 盡力
throw light on 闡明某事，使了解
turn out 生產(chǎn)，結(jié)果是
work out 解決，想出，制定出
yield to 屈服，讓步
(二) 名詞和介詞組成的常用詞組
ahead of schedule 提前
approach to 做某事的方法
at a glance 瞟一眼
at ease 安逸，自由自在
at hand 在手邊，在附近
at intervals 不時地，每隔一段時間
at length 最后，詳細(xì)地
at stake 危如累卵，危險地
by contrast 對比，對照
in contrast to 和…形成對照
for the sake of…為了…
in advance 預(yù)先
in a sense 在某種意義上
in accordance with 依照，與…一致
in brief 簡明扼要地
in case of 假設(shè)，萬一
in charge of 負(fù)責(zé)，主管
in effect 實際上，事實上
in detail 詳細(xì)地
in favor of 贊成，支持，有利于
in hornor of 向…表示敬意，為紀(jì)念
in line with 與…一致，按照
in place of 代替，取代
in terms of 根據(jù)，按照，在…方面
in the event of 如果…發(fā)生;萬一
in the light of 鑒于，由于，根據(jù)
in the long run 從長遠(yuǎn)看
in view of 考慮到，由于
on a large scale 大規(guī)模地
on behalf of 代表，為了
on the spot 在現(xiàn)場
out of order 發(fā)生故障，失調(diào)
out of stock 已脫銷
out of work 失業(yè)，不能工作
to a certain extent 在某種程度上
under no circumstances 絕不
under way 在進(jìn)行中
vice verse 反過來也一樣
with regard to 關(guān)于
with respect to 關(guān)于，至于
